Нужны ли детям «виртуальные экскурсии» по внутренностям человека и сведения о характере половых сношений у клопов?
Папа шестилетней Даши вспоминает, как однажды он с дочерью поймал частника. На лобовом стекле машины болталась резиновая голая женщина. Дочка попросила: «Купи мне таких “мальчика” и “девочку”!» Папа ответил, что для детей таких игрушек не делают. На что Даша возразила: «А нам в детском саду показывали!» Мужчина собрался было ругаться с сексуально озабоченной воспитательницей, но выяснил, что та действовала по распоряжению «сверху».
А вот какой вопрос задал папе семилетний Саша: «Может мальчик жениться на мальчике?». Отец ответил, что люди женятся, чтобы детей рожать, а от одних мужчин толку не будет. Сын не унимался: «А как же клопы? Им же все равно!» – «Мы не клопы! Мы люди». Выяснилось, что в садике на примере клопов им рассказывали о мужчинах и женщинах.
В одном из вышедших в Петербурге методических руководств преподавателям младших классов предлагается устраивать «виртуальные экскурсии»: «Макс и Молли сползали вниз по скользкому цилиндру и добрались до огромного мочеточника, коллекторного трубопровода.
Перед нами была длиннющая толстая, с перехватами колбаса. Это толстая кишка, – сказал Макс. – Она нависла над ним, пересекала низ брюшной полости и круто уходила в глубоко сужающуюся шахту. Мочеточник привел их туда же, нырнул в шахту, но затем поднялся над противоположным краем и завершил огромным мышечным куполом, прикрепленным к стене напротив.
«Это мочевой пузырь, – сказал Макс. – Он накапливает мочу». В самой глубине находился небольшой грушевидный орган. От него тянулась длинная изящная трубочка, которая огибала стенку шахты по дуге и завершалась венчиком ромашки, склоненным над сморщенным белым комом. Это была матка».
Не спорю, возможно малышам и надо знать, где скапливается моча, но, прочитав это описание, мне захотелось принять душ. Вы предлагаете вернуться к семидесятым-восьмидесятым годам, спросят меня? Ко временам, когда «в СССР секса не было», а ребенок узнавал подробности анатомии в уборной детского сада? Вот мнение одного из родителей: «В наше время… ничего не рассказывали, а просто дети ходили в туалет все вместе: и мальчики, и девочки. Было время все детально рассмотреть. А потом Вова всем желающим рассказывал, что как матом называется. Правда, про скелет он не знал – у него была узкая специализация».
Кто спорит – дети все равно все узнают: от воспитателей в щадящей форме или от приятелей – в грубой. Но всякую педагогическую проблему нужно решать разумно и тактично. И дело не только в «сексе». Знакомая четырехлетняя дочка недавно целый день голосила: «Мы, солдаты, в ногу идем, что-то там мы поем «, почерпнутое из программы «военно-патриотического воспитания».
Вот и получается, что четырехлетняя девочка, кричащая военные марши, и мальчик, интересующийся вопросом гомосексуализма среди клопов, в равной степени жертвы педагогического маразма.
